长沙市现代教育技术中心长沙市教育局新高考一体化数据智能平台项目第2次竞争性谈判公告
北京中昌工程咨询有限公司长沙市现代教育技术中心 的委托,对 长沙市教育局新高考一体化数据智能平台项目 项目进行竞争性谈判采购,现邀请符合资格条件的供应商参加谈判。
1、项目名称:长沙市教育局新高考一体化数据智能平台项目
  用途、数量、简要技术要求或者采购项目的性质:
  1.1、项目名称:长沙市教育局新高考一体化数据智能平台项目
  1.2、项目信息:
序号 品目分类 标的名称 规格型号 数量 计量单位 预算单价(元) 预算金额(元)
1 行业应用软件 数据中台 一、系统管理服务:1.支持教育局内部系统(市教育局、区县市教育局、学校)的组织机构管理、 用户管理与多用户管理、角色管理,包括机构新增、编辑、删除、查看关联数据操作。2.支持应用系统管理,支持数据资源API服务的应用系统信息的统一管理。3.数据中台提供用户与组织机构管理功能,支持与教育局内部的用户组织机构信息进行集成,提供按照组织机构级别的数据资产查询分析权限,同时平台基于角色权限提供系统功能权限控制,实现用户体系数据权限与系统功能权限配置,数据权限支持对数据表、字段级的访问控制,用户可以查询对应分析字段的数据资产发布与共享服务。 二、数据资产服务管理:1.数据资产智能审计:支持数据源库中数据与数据平台中的一致性的自动化审计,支持对数据资源质量进行审计。支持配置资产审计工作流。2.数据资产API服务:支持将数据资源表以API接口服务方式提供给内部系统、对外部系统接口对接服务,形成平台式的互联网接口服务模式。3.数据共享服务:数据中台提供多源数据集成与数据资产服务目录,实现教育局多源数据的统一接入到大数据仓库中,通过数据资产服务目录,将加工之后的数据按照组织机构发布给业务部门用户进行在线查询数据报表与分析指标,实现教务管理系统的数据融合与共享分析的一站式管理服务平台。 三、数据汇聚管理:1.数据接入汇聚管理:支持分布式存储、数据仓库平台的建设,教育局内部运营管理与教育服务管理系统的数据库、本地文件等各类型的数据接入到教育大数据仓库中。2.数据汇聚调用:数据中台提供多源数据库的采集汇聚功能,支持教育局智慧教育平台的数据管理人员自助式配置采集任务,将内部管理与服务应用系统的数据库(Mysql/Oracle/DB2/Sqlserver等数据库类型)中的数据统一采集到数据中台的大数据仓库中,进行集中化存储与计算管理。同时支持数据采集任务的实时监控与日志查询,支持将大数据仓库中的数据进行输出到教育局其它业务系统中开展数据共享服务。 四、数据标准制定:支持用户自定义术语、字段、表类型的教育数据标准,同时支持教育数据标准的校验规则的自定义。数据分析模型功能:数据中台提供多维分析数据业务包配置、分析模型的组件式配置、BI报表统计指标的灵活设置,实现快速配置统计分析报表,实现全方位、多维度数据的即搜即得, 快速输出领导驾驶舱更直观高效的支持业务决策分析。 五、数据智能分析报表:基于新高考一体化智能服务平台提供相应报表可以表格、柱状、GIS地图等方式呈现:1.基于学生的分析报表:通过全区域学校的学生数据(年龄分布、性别比例分布、数量分布等)情况、联考成绩数据分析、年级/班级的学生(学习、成绩、综合素质等)情况等维度的数据报表分析结果;2.基于教师的分析报表:通过全区域教师分布(学科教师比例、教师年龄分布、教师性别比例、教师其他基础数据等)情况等不同维度的分析结果;3.基于学校的分析报表:全区域学校及每所学校教师、教室、学生总量等及选排班情况的分析;4.全区域教育资源分析报表:提供以全区域的高中学生分布位置图表及统计分析指标的展示;能够以地图形式展现出学校的基本信息,包括学生数、班级数、选科情况等;5.选科综合分析报告:对学生的选科匹配率、推荐成功率、调剂人数和比例、资源缺口等情况进行统计和分析; 1 90000 90000
2 行业应用软件 市级走班排课系统 一、各校课表:支持查看全市所辖各校课表情况,可分为“年级课表”、“班级课表”、教师课表”、“学生课表”、“教室课表”等多维度查看。 二、选科统计:1.支持查看单个学校、单个区县或整个市区的某届学生各学科的选择人数、各组合的选择人数及其所占百分比,以及每种组合男女占比以及雷达分布图等方式展现选科比例。2.支持对多所学校、多个区县某届学生各学科的选择人数、各组合的选择人数和男女比例进行对比查看。3.支持查看单个学校、单个区县或整个市区选三科、两科、单科维度分析,及各校选科数据对比的组合分析。4.各类选科组合人数的柱状图分布情况,并区分男女生。 三:资源分析:1.支持查看各学校、各区县或整个市区的各学科师生比及总师生比。2.支持对多所学校、多个区县各学科的师生比及总师生比进行对比查看。3.支持对全市、各区县和学校内部用户资源统计,包括教师、家长和学生数量、男女比例分布、区县和学校总用户数量;4.支持查看学校、各区县或整个市区内教室分布、行政班数量、行政班平均人数、教学班数量和教学班平均人数。5.统计分析区域超过一定人数班额(如55人)的班级对应的区县和学校。 四、课程研究:1.支持各学校、各区县课时统计、教师任课统计、实际选课人数、男女比例等统计。2.支持查看全市、区域课程需重点关注的数据:人均授课周课时数最多或最少的学科,人均授课班级最多或最少的学科。3.可查看各个学科最大课时,最少课时,平均课时的分布情况,并以曲线图等呈现;4.可查看区县维度各学科周授课时对比,以及授课班级对比的数据,可下载;5.可查看学校维度各学科周授课时对比,以及授课班级对比的数据,可下载;6.查看各个学校每位教师周授课时数据,可下载; 1 95000 95000
3 行业应用软件 区县级走班排课系统 一、各校课表:支持查看区县所辖各校课表情况,可分为“年级课表”、“班级课表”、教师课表”、“学生课表”、“教室课表”等多维度查看。 二、选科统计:1.支持查看单个学校或整个区县的某届学生各学科的选择人数、各组合的选择人数及其所占百分比,以及每种组合男女占比比例,以雷达分布图等方式展现选科比例。2.支持对多所学校某届学生各学科的选择人数、各组合的选择人数进行对比查看。3.支持查看单个学校、单个区县选三科、两科、单科维度分析,及各校选科数据对比的组合分析。4.各类选科组合人数的柱状图分布情况,并区分男女生。 三:资源分析:1.支持查看各学校或区县区域的各学科师生比及总师生比。2.支持对多所学校各学科的师生比及总师生比进行对比查看。3.支持对区县和学校内部用户资源统计,包括教师、家长和学生数量、男女比例分布、区县和学校总用户数量;4.支持查看学校、各区县内教室分布、行政班数量、行政班平均人数、教学班数量和教学班平均人数。5.统计分析区域超过一定人数班额(如55人)的班级对应的区县和学校。 四、课程研究:1.支持各学校课时统计、教师任课统计、实际选课人数、男女比例等统计。2.支持查看区域课程需重点关注的数据:人均授课周课时数最多或最少的学科,人均授课班级最多或最少的学科。3.可查看各个学科最大课时,最少课时,平均课时的分布情况,并以曲线图等呈现;4.可查看区县维度各学科周授课时对比,以及授课班级对比的数据,可下载;5.可查看学校维度各学科周授课时对比,以及授课班级对比的数据,可下载;6.查看各个学校每位教师周授课时数据,可下载; 1 85000 85000
4 行业应用软件 校级走班排课系统 一、登陆方式:1.具备成熟的账号密码登陆方式。 二、基础信息管理:1.支持多年级多班级管理:不同年级下自动统计班级数量以及班级上课教室和班主任等信息的维护。2.支持学期以及年级管理,通过设置年级以及学期开始结束日期来规定教学时间,并通过当前时间自动确定当前所处学期。 三、用户信息管理:1.系统支持多角色用户设置,包括管理者、教师、学生。可以针对教师用户单个设置数据访问权限。2.支持用户信息批量导入导出修改删除操作,并提供详细的说明模板做参考。3. 支持按入学年级、班级等筛选来管理学生信息。 1 65000 65000
5 行业应用软件 校级走班排课系统 选课任务管理: 1.对同一选课计划可生成多组选课组合,支持学生在选课时同时对多组选课组合同时选课。2.支持N选n的自由科目配比。3.支持3+1+2模式选课,例如物理、历史选课时强制2选1,其余四科强制4选2。4.支持选课结果统计:包括按照选课分组情况(例如:选考、学考)查看选科人数以及占比;按照选课人数自动将学生选课的科目组合进行排列,各组合人数的占比。5.支持手动对每个学生进行单独调整选课结果、预置选课结果等。6.支持批量维护选课课程,批量修改选课结果或直接导入选课结果。 1 95000 95000
6 行业应用软件 校级走班排课系统 分班任务管理: 1.支持3+1+2模式分班,系统分班结果中同一行政班不同时出现物理和历史科目。2.在3+1+2模式中,当学校进行分层教学,物理及历史科目有多个类型时,支持学校定义哪些科目是物理类科目,哪些科目是历史类科目。3.可设定分班参数,一键完成智能分班,可输出多个分班方案以供挑选。4.支持对每个行政班级设置班级人数的上限及下限。5.支持对各班型的性别比例均衡、成绩分布均衡的自动分班设置。6.支持查看各班的分班结果,内容包括:学生人数、按照选学考组合查看各班的走班规则、性别比例及平均成绩等。7.分班后,系统支持对每个行政班班走班规则(例如固三、固二走一等)进行调节,可以支持从全固到全走的任意调节,并由系统自动判定可调节的固定科目和固定科目组合。8.支持对分班结果进行单个学生的调班,系统会自动判断调入班级的科目组合,走班规则是否可以匹配。调整时,动态显现每个行政班的性别比例和平均成绩变化。 1 45000 45000
7 行业应用软件 校级走班排课系统 排课任务管理: 1.支持根据学校的现有资源,设定走班排课的基础数据,对资源进行智能评估并提出建议。2.根据已生成的行政班及分配好的各类资源完成走班排课,分别输出行政班及走班课表。3.支持公共课节次的预设。4.支持对相同走班规则的班级进行分组,并对各组走班课进行节次的预设。5.支持走班课的上课人数设置,开班数设置以及任课教师的设置。6.支持指定教师不排课、指定教师组不排课、指定班级由哪些教师授课、课程连排、指定科目不排课、课程预排、课程互斥、合班上课、单双周、教案齐头等规则。7.支持教师课程当天均衡安排或集中在上/下午安排。8.支持对各教学班进行上课教室调整。9.支持排课后指定教学班教师教哪些班级。10.支持班级课表调整,课表显示所有课程的所在教室与上课教室。可单独对每一个班的某一门课程与其他课程调换,并实时显示可调换的课程和不可调换的课程,支持显示当前调整课程的教师与被调课教师的上课位置和冲突情况。11.支持教师课表调整,可显示选中的教师在各课位的上课年级、班级和上课教室。系统自动标出可调课位和不可调课位,调课教师与被调课教师的冲突信息提示,同时可以显示调课教师的课表与被调课老师的课表。12.支持对整个年级的每一个课位上包含的所有课程同时与另一个课位上的所有课程对调,包含所有对应的上课学生、课程、教师和教室。13. 排课结果可按班级、教师、学生、年级和整体大课表进行查看,并支持导出所有课表。 1 90000 90000
8 行业应用软件 校级走班排课系统 课表管理: 1.支持查询班级、教师、学生、年级和整体大课表的课表详情,可自定义课表的展示内容,如教室、老师、班级、课程等,可支持基于当前学生的课表状态,生成并查看学生自习分班及教室使用情况。2.支持查看并下载每个教学班所含学生及任课教师信息。3.支持代、调课并同时显示调课教师的所有上课位置与被调课教师的上课位置,系统可以实时显示冲突信息。4.支持选择某一周来查询代、调课历史记录。5.支持全部教师的课时统计,包含代课、调课、基本课时与实际上课课时。6.支持合并课表:可调用常规及走班排课任务到合并任务内,一键合并课表,输出各类课表;合并时可自动提示课表冲突,并可查看冲突详情。 1 35000 35000
9 行业应用软件 校级走班排课系统 考务管理: 1.支持依据传统行政班考场编排和走班考场编排需求进行设计,也可以支持教师监考编排。2.支持根据成绩进行分考场,把成绩相近的学生安排在同一考场,且前后尽量不同班。3.支持设置固定原则,设置固定考场、不固定考场。4. 支持所有科目组合的考场安排。5.支持安排没有考试的学生。6.支持实现各考场人数均衡。7.支持生成考场安排表以及所有考生各自的考试通知单。8.支持查看和导出考试安排表。9.支持分配、调整监考教师,可以选择随机分配。 1 35000 35000
10 行业应用软件 校级走班排课系统 与阅卷系统接口对接: 1.支持导入主流阅卷系统成绩数据或大型联考成绩数据,包括单科总分、单科排名等;2.支持学生实时查询,在不同选科方案下,个人的成绩排名情况(按照各省的新高考方案,自动进行原始分与等级赋分的换算,并在排名时纳入本省录取规则的影响因素);3.根据导入系统的考试成绩数据,以及本省新高考选科方案规则,为学生自动生成选科方案参考信息表,向学生提供其在不同选科方案下的竞争态势;4.连续跟踪学生平时成绩,同步更新学生在当前选科方案下由于成绩变化带来的竞争态势变化,并提示变动趋势;5.提供教育局版本、学校版本、班级版本(行政班/教学班)、教研组版本等全口径的学生选科强弱项统计图,供管理部门指导学生选科及优化教研配置;6.以上数据可以表格及图形形式展现;提供与阅卷系统对接接口。 1 85000 85000
11 行业应用软件 校级走班排课系统 选科指引: 1.提供专业倾向测评。提供学生的测评报告,支持在线查看。管理员和教师可通过年级、班级、姓名进行筛选查看每一位学生的测评报告。2.支持根据所选兴趣专业,结合新高考政策下,各学校各专业招生的选考科目要求,以及学生成绩排名和个人意愿,智能推荐科目组合。3.支持可覆盖报考院校最多的组合方式进行科目组合推荐。4.支持3+1+2模式进行科目组合推荐。5.支持查看在当前科目组合下,各专业可以报考的院校数量、院校列表及占全部院校数的比例。支持根据院校层次进行筛选。6.支持自由组合科目下,查看专业可填报的院校。支持通过搜索及筛选功能,精准查看各院校各专业的高考招生科目要求。 1 80000 80000

更多明细   1.3、项目其他情况说明:
  

  1.4、 需要落实的政府采购政策:中小微企业,不发达地区和少数民族地区产业,监狱企业,节能产品,环保产品,两型产品,残疾人福利性企业

2、项目编号:
  政府采购编号:CSCG-201908070028

3、项目预算: 800000 元。
  最高限价:800000元。

4、供应商资质:
  4.1、是否接受联合体:否
  4.2、供应商基本资格条件:
  

符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定的供应商条件。

  4.3、供应商特定资格条件:
  

  4.4、供应商应提交的证明材料及说明:
  

1、提交《资格证明材料承诺函》原件,(格式见附件2-1);

2、法人提交法定代表人身份证明原件(格式见附件2-2)或者法定代表人授权委托书原件及提供被授权人在投标单位近三个月的社保证明(格式见附件2-3)并附法定代表人身份证明原件;自然人提交身份证明复印件;

3、法人提交企业法人营业执照副本(或者法人登记证书)以及组织机构代码证副本复印件;

4、依法缴纳税收和社会保险费的证明材料:各提供下列材料之一:

(1)、缴纳税收证明资料:《税务登记证》复印件,或者近三个月依法缴纳税收的证明(纳税凭证复印件),或者委托他人缴纳的委托代办协议和近三个月的缴纳证明(收据复印件),或者法定征收机关出具的依法免缴税收的证明原件;

(2)、缴纳社会保险证明资料:《社会保险登记证》复印件,或者近三个月依法缴纳社会保险的证明(缴费凭证复印件),或者委托他人缴纳的委托代办协议和近三个月的缴纳证明(收据复印件),或者法定征收机关出具的依法免缴保险费的证明原件;

5、《谈判文件规定的特定资格条件证明文件》,本邀请公告规定的特定资格条件证明材料的复印件;

6、其他说明:(1)提供的资格证明文件复印件需加盖供应商单位公章,(2)非法人组织需提供的资格证明材料及其他说明。(3)备注:基本资格条件中所提到的近三个月是指2019年5月至7月

投标人具有实行了“三证合一”登记制度改革的新证,视同为持有工商营业执照、组织机构代码证和税务登记证,符合基本资格条件的相关条款。

5、资格审查证明材料的递交:
  5.1、 递交方式:按本公告第4.4规定提交的证明材料及说明应胶装装订成册,一式两份。
  5.2 、递交时间:资格审查证明材料的递交截止时间为 2019-09-09 17:00(北京时间)。逾期送达的,不予受理。
  5.3 、递交地点:长沙市芙蓉区白沙路26号东成大厦2702室

6、确定邀请供应商:
  谈判小组应当确定所有符合条件的供应商参与竞争性谈判采购活动。

7、谈判文件获取:
  7.1、 获取谈判文件的方式:资格审查合格的供应商持谈判通知、确认函、个人身份证、法定代表人身份证明(或者授权委托书并附法定代表人身份证明)到指定地点购买谈判文件。
  7.2 、获取谈判文件的截止时间:2019-09-16 17:00(北京时间)。
  7.3 、获取谈判文件的地点:长沙市芙蓉区白沙路26号东成大厦2702室
  7.4 、谈判文件的售价:400元。

8、响应文件提交的截止时间、开启时间及地点:
  8.1、响应文件提交的截止时间: 2019-09-17 14:30
  8.2、响应文件的开启时间: 2019-09-17 14:30
  8.3、响应文件提交的地点:长沙市芙蓉区白沙路26号东成大厦2702室

9、 本公告期限:
  (3个工作日)自2019-09-02起至2019-09-05止。

10、其他:
  

11、采购项目联系人姓名和电话:
采购人: 长沙市现代教育技术中心 采购代理机构: 北京中昌工程咨询有限公司
联系人: 现代中心  联 系 人: 易龙
电 话: 0731-84899783  电   话: 0731-84123838
地 址: 长沙市岳麓区茶子山中路320号  地   址: 长沙市芙蓉区白沙路26号东成大厦2702室
免责声明:本页面提供的内容是按照政府采购有关法律法规要求由采购人或采购代理机构发布的,长沙市政府采购网对其内容概不负责,亦不承担任何法律责任。

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2019 年9 月2 日